Szkoły podstawowe - Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 4

ZAJĘCIA TERAPEUTYCZNE I WARSZTATOWE DLA DZIECI        W WIEKU SZKOLNYM 

Nazwa 

Informacje 

Prowadzący 

Terapia psychologiczna indywidualna 

Uczniowie z trudnościami   w funkcjonowaniu społeczno-emocjonalnym.  

Ł. Fanslau,            

A. Michniewska, 

A. Kowalska, 

E.R. Wenzel,                  I. Turbiarz              

Kompleksowa pomoc dziecku  z mutyzmem wybiórczym  

diagnoza, terapia 

K. Romanow,                      

K. Janicka           

Diagnoza indywidualna predyspozycji do wykonywania zawodu, dalszego kierunku kształcenia 

diagnoza, konsultacje 

E. Częścik, 

A. Kowalska, 

A. Zapolska- Downar, 

Konsultacje i diagnostyka dla uczniów z doświadczeniem migracyjnym 

Konsultacje i diagnoza 

B. Gabryś 

A. Zapolska-Downar 

Diagnostyka ucznia zdolnego 

Diagnoza 

psycholodzy 

Indywidualna terapia audiopsychofonologiczna 

(motodą Tomatisa) 

Terapia na terenie poradni 

K. Romanow,   K. Janicka,   

M. Milewska 

          ZAJĘCIA DLA RODZICÓW  

Rozwój psychofizyczny dziecka  

6, 7-letniego i jego start szkolny 

Prelekcja  

Wszyscy pracownicy 

Prelekcja „Cyberprzemoc” 

Prelekcja 

E. R. Wenzel 

Kompleksowa pomoc dziecku z mutyzmem wybiórczym  

Szkolenie dla rodziców  

K. Romanow,   K. Janicka             

Warsztat „Rozpoznawanie symptomów depresji” 

Warsztat dla rodziców 

E.R. Wenzel 

Konsultacje – instruktaż pedagogiczny w zakresie pracy z dzieckiem z trudnościami   w czytaniu i/lub pisaniu 

Na terenie poradni 

U. Rola, 

K. Sobaszek, 

A. Biłas 

Konsultacje – instruktaż pedagogiczny w zakresie pracy z dzieckiem z trudnościami  w nauce matematyki 

Na terenie poradni 

U. Rola 

Szkoła dla Rodziców 

Na terenie poradni 

A.Michniewska,  E. Częścik 

A. Kowalska  

Konsultacje i diagnostyka dla dzieci z doświadczeniem migracyjnym 

Konsultacje i diagnoza 

B. Gabryś 

A. Zapolska-Downar 

                ZAJĘCIA DLA NAUCZYCIELI  

Zasady organizacji pomocy psych.-ped w szkole 

Szkolenie Rady Pedagogicznej  

J. Brzoskowska 

Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych 

Szkolenie Rady Pedagogicznej  

Ł. Fanslau, 

J. Brzoskowska, 

Jak rozpoznawać symptomy depresji 

Szkolenie Rady Pedagogicznej  

E. R. Wenzel 

 „Indywidualizacja pracy z uczniem posiadającym orzeczenie  o potrzebie kształcenia specjalnego , zasady konstruowania IPET "  

Szkolenie Rady Pedagogicznej   

J. Brzoskowska 

                                                 POZOSTAŁE FORMY POMOCY 

Diagnoza psychologiczna, pedagogiczna i logopedyczna 

Porady i konsultacje indywidualne  dla Rodziców i Nauczycieli 

Doradztwo edukacyjne i zawodowe 

Działalność informacyjna 

Wsparcie szkoły w sytuacji kryzysowej  

Udział przedstawicieli PP-P w posiedzeniach zespołów ds. pomocy psychologiczno- pedagogicznej 

Orzecznictwo do kształcenia specjalnego w tym dla dzieci z autyzmem; nauczanie indywidualne; wydawanie opinii o wczesnym wspomaganiu rozwoju